2018年山阳中学申报特长生班实施方案

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  • 发表时间:2018-03-14 12:54:02
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2018年山阳中学申报特长生班实施方案

为全面推进素质教育,促进学校特色可持续发展,以提高学生综合素质为导向,激发学生的体育运动兴趣,促进体育布点项目可持续发展,我校立足学校办学实际,进一步发展学校毽球项目,给有良好体育天赋的学生创造继续发展特长的机会。

一、训练项目:毽球

二、项目优势

万博最新网址是一所传统体育特色学校,其中毽球项目的发展已有十余年了,自2012年成为金山区“毽球一条龙”基训项目首批学校。我校本着学生全面发展的原则,积极在校内开展此项活动,并取得了很好的效果。在校内开展各类活动并在中间积极发掘和培养优秀的毽球苗子,加以适当的指导,在区市级比赛中都取得了相当优秀的成绩,保持了山阳中学的毽球传统特色,确立了山阳中学在金山体育毽球上的良好形象。

三、师资结构

我校将安排今年完成初三教学的、有责任心、经验丰富的教师担任特长生班

级的学科教学和班主任工作,以提高学生的学习效率,保证特长生每天的项目训练时间。

四、教练团队组成

我校将安排在毽球方面富有经验的张琳老师担任毽球项目的教练。同时,在需要时请时宏峰、陆美仙等老师协助。以下是主教练张琳老师简介:

张琳,男,1981年12月出生,2004年毕业于上海师范大学体育教育专业。2004年7月进入金山区山阳中学进行教学工作。进入学校后就负责学校毽球和舞龙舞狮的日常训练工作。多次带队参加全国级各类毽球比赛并获得好成绩,获得各级领导的好评。2013年1月经过自身努力,顺利获得中学一级职称,敬业精神获得好评。2012年6月参加全国毽球裁判员培训,获得全国国家一级毽球裁判员证,并多次撰写关于毽球方面的论文,与其他几个学校教师一起编写了毽球校本教材,个人钻研能力非常强。

五、梯队建设

为进一步开展学校毽球队的工作,在制定山阳中学毽球队管理条例同时,就完善学校两队的管理和促进队员的发展,提出了山阳中学毽球队和帆板梯队建设方案,提出如下设想:

  1. 依托现有资源,及时发现和选拔优秀苗子

1. 预备年级的毽球兴趣课和田径队中及时发现和选拔优秀的苗子进入毽球队,让他们能及时的进入正常的训练。

2. 根据体育老师推荐,身体素质好,球性好的同学优先进行选拔。

  1. 依托学校全国乡村少年宫的资源进行择优录取。
    1. 依托招生,做好梯队建设
      1. 及时与山阳小学进行联系,对毽球队学生进行归档,能在初中体育特长生招生时早做准备。
      2. 依托招生系统,对其他学校的毽球特长生进行了解和跟踪,动员其进入山阳中学就读。

(三)教练员资源的充分利用

1. 在本校有一名教练员的情况下,在适当的时候增补一名助理教练员,进行协助与学习。

2. 积极协调区毽球总教练进行指导工作。

六、训练时间安排

毽球梯队的学生日常训练每天保持一个半小时,周六周日每天保证训练二个半小时,暑假、寒假训练总量不少于2个月,以达到对学生的强化训练的效果。

七、目标设定与规划

目标:

1、认真进行以毽球和帆板为中心的体育教学活动,全面提高学生的身体机能,发展学生各方面的素质,利用课余时间开展相关活动。

2、狠抓学校毽球和帆板梯队建设,加强学生毽球训练和帆板训练的管理,毽球力争在区市一级比赛中取得较优异的成绩,争取多参加全国性的比赛活动。帆板在2018年市运会上争取夺金。

3、积极开展毽球和帆板特色教育的科研教学活动,办出学校自己的特色,走出一条具有我校特色的毽球、帆板教育新思路。以便提升我校办学的品味,成为知名的体育、艺术特色学校。

规划:

为适应毽球和帆板发展情况及我校的自身艺体特色的发挥,我校进行了毽球和帆板特长生的招生。

毽球队:我们设想将毽球队学生分为三个学习阶段:根据各学习段学生年龄、运动能力的不同特点,分别制订不同的训练计划,确保他们能得到合理的体能与技巧锻炼。

1.预备年级毽球队的队员,在基本掌握个人技术动作的提前下,进一步进行提高,进行对踢、发球、踩球、倒钩、二传、防守、团队对抗等教学内容的初步训练。争取一年时间内能形成一个团体,参加全国少儿毽球赛能有一定的竞争力。

2. 初一年级毽球队的队员,在预备年级的基础上持续提高,个人技术上要有自己鲜明的特点,并在单项技术上有所加强,单项人选基本落实。初次参加全国青少年毽球赛,先在单项上准备有所突破。

3. 初二、初三毽球队的队员,持续在技战术上有所加强,稳定性有明显保障,团体配合日趋成熟,能有明显的进步。在市区级毽球比赛中保持领先地位,参加全国青少年毽球赛,争取团体名次上有所突破,单项上能继续取得好成绩。

这样就营造了人人喜爱、人人参与的毽球氛围,逐步形成普及展示的水平,从而凸显学校体育特色项目的风采。

八、训练设施和设备

1. 充分利用新建的体育馆,为毽球训练提供了很好的场所。

2. 加大体育设施硬件的投入,为更好地开展毽球运动奠定基础。每学期增添体育器材,如毽球、球网、球柱、计分牌、毽球鞋等,保证课堂教学和训练的需要,保证毽球运动的正常开展。

3. 学校妥善处理参加训练的毽球队队员的训练和学习时间,免除学生和家长的后顾之忧。

4.毽球特色校本教材的开发使用和专家的指导,进一步促进毽球项目的发展。

、组织机构

山阳中学毽球项目领导工作小组:

组  长:蒋水清山阳中学校长

副组长:戚继兴山阳中学党支部书记

组  员:陆敏建山阳中学副校长

周美萍山阳中学教导主任

时宏峰山阳中学体育教研组长

张  琳山阳中学体育教师、毽球项目教练

陆美仙山阳中学体育教师

监督:戚继兴山阳中学党支部书记

十、保障措施

1. 学校领导大力支持体育工作的开展,成立学校毽球特色工作领导小组,加强对毽球运动开展的管理,保障毽球运动在学校的蓬勃开展

2. 我校有很好的跳踢训练和比赛基础。跳踢活动开展的有声有色,在区内的比赛中也是一直名列前茅,我校经常开展冬季运动会,设有跳踢等比赛,所以跳踢在我校有很好的群众基础。

3. 建立学校毽球运动的相关管理制度,合理分工,相互合作,促进毽球运动在学校稳定的开展。

4. 我校有一批充满活力的,具有丰富教学经验、工作务实、敬业、勤奋的教练员队伍。

十一、存在问题

由于我校目前本地生源较少,我校的毽球队成员中有些不是上海市户籍的学生,所以流动性比较大,这给毽球对的发展带来一定的困难。

 

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2018.3.14